3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上

admin 2024-03-11 阅读:31 评论:0
  [发展校园足球 成就*梦想" --校园足球征文比赛方案   一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善中学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球...

  [发展校园足球 成就*梦想" --校园足球征文比赛方案

  一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善中学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、活动目的

  

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使学生走向*场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  各年级学生

  四、活动主题

  发展校园足球,成就*梦想。

  五、活动内容

  作品以[发展校园足球,成就*梦想"为主题,以[五人制足球赛"为创作对象,充分展现广大青少年走向*场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1。内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2。文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3。字数要求:400字以上。

  4。报送时间:各班请于8月30日前选五篇作品报送政教处。

  七、奖项设置

  每个年级分别评选出一、二、三等奖。

  兰州市第九十二中学 2016年8月24日

  第2篇:校园足球征文比赛活动策划方案

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的*发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到*场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向*场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就*梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就*梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向*场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

  第3篇:足球比赛征文

  引导语:足球比赛是非常激动人心的,而有关足球比赛征文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  今天下午,我们班集体去山东齐文化体育城观看亚青赛足球赛,本场比赛是日本队对阵约旦队。

  比赛开始,先举行双方升旗仪式,然后开始正式比赛,约旦队先发球,球员高踢一脚,把球踢在半空中,双方投入比赛,你来我往,争夺十分激烈。有一次,眼看日本队就要射门了,约旦队的一名队员跳起来飞踢一脚,把球挡了回去,日本队也不甘落后,连续几次发起进攻,但约旦队防守严密,双方都没有进球,上半场的比赛很快就在相持中结束了。

  中场休息时,我们到大门外喝水,同学们都很激动,很快下半场比赛开始了,日本队表现比较积极,进攻速度很快,而约旦队只是以防守为主,很快就被日本队踢进了一个球,后来日本又连进两球,最后,日本3比0胜约旦。

  本场比赛虽然日本队胜了,但是我不喜欢日本队,因为他们国家表现不好,侵略我们钓鱼.岛,还扣押我们船员,我以后要努力学习,建设国家,超过日本,为*人争气。

  在暑假里,我经历了一件激动人心的事情,那就是我毕生第一次亲自去现场看足球比赛。

  这一天,我和爸爸妈妈还有叔叔去郑州体育场观看河南建业队和大连实德队的比赛。

  在体育场入口处,我看见大门口有十个入口,每个入口有两排警察,每排有四个人,这样,大门口就有80个警察在把关,真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里,或者放火威胁到球员的安全。

  我们在外面喝了一瓶水,妈妈怕我到里面口渴,就把剩下的三瓶水放在了背包里,顺利地进入了大门。不远处又有一队警察,他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包,结果看见了一瓶水,妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处,又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包,用手轻轻捏了一下包,面无表情地说:“把水拿出来。”没办法,妈妈只好又拿出来一瓶水,不过还剩了一瓶,悄悄地蒙混过关了。

  进入了体育场,迎面看见一个庞大的足球场,绿茵茵的草地,白白的球门,有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车,是为了防止火灾,保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员,他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察,他们戴着钢盔,穿着严严实实的,左手拿着盾牌,右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序,保护球员安全的。往身后看,看台上人山人海,有热情的观众,还有很多拉拉队。

  球赛开始了,队员们排队入场。首先是建业队发球,当建业队占到上风的时候,拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高,现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭,使劲地吹着,为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号,挥舞着手,唱着队歌,还不停地蹦跳,为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。

  场上的球员们一直不停地奔跑,白*的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了,但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球,但他们也付出了努力,也是值得我们尊敬的。

  在人生的球场上,我也要学习球员们再苦再累也坚持不懈的精神,不到最后一刻都不能放弃。以后我要发奋学习,像坚强的球员一样去拼搏,去创造辉煌!

3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上
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